top of page

РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

 

Самым важным явлением в школе,

самым поучительным предметом,

самым живым примером для ученика

является сам учитель. -

 А. Дистервег

 

      Знание стратегии развития образования, современных форм, методов обучения и воспитания, методов контроля и самоконтроля позволяют мне успешно решать поставленные задачи, определять дальнейшие перспективы и направления педагогической деятельности.

     Средний балл, полученный обучающимися по английскому языку за последние три года, имеет положительную динамику успеваемости:

  • от 4,6 балла  в 2016/17 учебном году до 4,8 балла  в 2018/19 учебном году,

  • 100% успеваемость,

 

        За последние три года наблюдается  ежегодная позитивная динамика качества знаний обучающихся от 78% в 2016/17 учебном году до 86% в 2018/19 учебном году.

    Сравнительный анализ показал, что учащиеся 9-ых классов показывают стабильно высокое качество знаний при итоговой аттестации по английскому языку в форме ОГЭ за последние три года. По итогам аттестации получают более 60 баллов, что соответствует оценке 5(отлично).

     Учащиеся 11 классов выбирают английский язык в качестве итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Наблюдается позитивная динамика роста среднего балла по предмету от 72, 5 в 2016/ 2017 учебном году до 74 в 2018/19 учебном году, что выше результатов по России, городу и области.

 

      Об интересе учащихся к предмету свидетельствует и тот факт, что ежегодно мои выпускники выбирают специальности, связанные с изучением английского языка. В каждом моем выпуске есть ученики, которые успешно поступили в языковые ВУЗы,  выбрали будущую профессию, связанную с изучением или преподаванием английского языка. Свидетельством того, что именно занятия в школе повлияли на их дальнейшую судьбу, являются слова благодарности и признательности.

 

 

 

 

 

 

 

Малышева С..png

Достижения моих учеников 

bottom of page